문화난장
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    캔디의 함정 / 이현

    아주 많은 사랑을 받았던, ‘들장미 소녀 캔디’는 어떤 어른이 되었을까요? “외로워도 슬퍼도 나는 안 울어…

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    느린 학습 아동의 문제는 속도 아닌 ‘방향’ / 이세연

    ‘느린 학습자’는 지능검사(IQ) 결과가 평균(100점)보다 조금 낮은 71점-84점 사이의 사람을 말한다.…

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    누구나 자기 생의 아티스트 / 최명숙

    2023년을 시작하는 날, 구름과 하늘을 구분하기 힘든 아련한 햇살 속에서 잠시 무등이 보인다. 그렇게 기분…

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    지리 결정론과 정치 리더의 과제 / 이성대

    최근에 국제적인 저널리스트 팀 마샬(Tim Marshall)의 지리의 힘을 강조하는 책을 읽었다. 대체로 지…

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  5. 5
    80년 5월의 기억 원천자료는 보존돼야 한다 / 홍인화

    지난 1월 故 김영철 열사의 가족들이 기록물을 기증했다. 병원진료기록, 판결문, 진술서를 비롯해 각종 일기와…

    #문화난장
  6. 6
    우화 ‘여우와 두루미’가 남긴 교훈 / 이현

    오늘의 ‘여우와 두루미’를 만나볼까요? “내일 저녁 우리 집에 와, 맛있는 저녁을 준비할게.” 여…

    #문화난장
  7. 7
    전쟁의 참상, ‘거대 기계’에 대한 굴종 아닌가? / 이성대

    현 시대는 기계를 빼놓고는 설명할 수 없을 듯하다. 우리들은 일상적으로 수많은 기계들에 둘러싸여 살아가고 있…

    #문화난장
  8. 8
    누구나 작가가 될 수 있답니다 / 이현

    “왜, 동화 작가가 되셨나요?” 거창한 질문을 받을 때마다 멈칫 말문이 막힌다. 아이들에게 꿈과 희망을…

    #문화난장
  9. 9
    동화 ‘도리의 꿈’을 출간하며 / 이현

    “엄마, 이제 말하시네요?” 오래전, 가족들과 함께 여행을 다녀오던 길. 인천공항에 들어서며 아이가 말…

    #문화난장
  10. 10
    미래에 대한 희망의 복원을 소망한다 / 이성대

    최근 화제를 모은 정치풍자 코미디 영화 ‘돈 룩 업’(Don’t Look Up)은 가까운 미래에 소행성이 지…

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