호남삼육중학교의 입학 지필시험이 초등학생들의 사교육을 부채질하고 있다는 지적이다. 영어몰입교육 등으로 인기가 높은 호남삼육중학교의 입학시험이 초등학생의 사교육 경쟁을 부추기는 수단으로 이용되고 있는 것으로 나타났기 때문이다.

호남삼육중학교는 2027학년도에 122명의 신입생을 선발하고, 오는 10월 중순 국어·영어·수학 지필고사를 실시할 예정이다. 하지만 문제는 한 교육단체가 지적한 내용에 따르면 전남광주특별시 남구 봉선동 일대 학원가에서는 초등학교 4-6학년을 대상으로 한 ‘호남삼육중 입시 대비반’이 광범위하게 운영되고 있다는 점이다. 더욱이 이들 학원은 삼육중 합격 실적을 내세워 초등학생과 학부모의 불안감을 자극하고 사교육 시장을 확장하고 있다는 주장이다.

실제 학교 측은 초등학교 6학년 1학기 교육 과정 범위 내 출제를 안내하고 있지만 실제 시험은 초등 과정의 범위와 수준을 크게 상회하는 고난도 문제로 구성된다는 의혹이 지속적으로 제기되고 있는 실정이다.

이에 이들 단체는 “출제 문항과 응시자 성적을 공개하지 않는 ‘깜깜이 전형’으로 운영돼 학부모·학생들이 불합격 사유나 합격 커트라인조차 알 수 없는 불안 속에 사교육에 의존하는 악순환에 갇혀 있다”고 비판했다.

현행 ‘공교육 정상화 촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법’ 제9조는 학교장이 실시하는 입학전형이 이전 교육 과정 범위와 수준을 벗어나지 않도록 규정하고 선행학습 유발 영향평가를 의무화해 관할청에 보고하도록 규정하고 있다. 해당 법의 취지는 분명하다. 학생들이 학교 교육만으로도 정당하게 경쟁할 수 있도록 하고, 입학시험 때문에 초등학생들이 과도한 선행학습에 내몰리는 것을 사전에 차단하는데 중점을 두고 있다.

이에 교육청은 학교 측이 제출하는 형식적인 영향평가서 이외에도 실제 출제 문항의 선행학습 유발 여부에 대해서도 꼼꼼하게 살펴봐야 할 것이다. 만약 조사후에 어떠한 문제점이 발견될 시에는 그에 상응하는 조치를 반드시 강행해야 할 것이다. 더 이상 중학교 입학전형을 둘러싼 논란이 반복되면 절대 안된다.